40+ Contoh Soal UTS Matematika kelas 5 SD/MI dan Kunci Jawaban - Halo adik adik yang baik, bagaimana nih kabarnya? semoga selalu sehat ya, Nah pada kesemaptan yang baik ini langsung saja kakak ingin menyampaikan bahawasanya kakak ingin membagikan beberapa contoh soal yang mungkin adik adik butuhkan, soal kali ini adalah soal UTS Matematikan untuk adik adik kelas 5 SD/MI, soal UTS ini dibuat dari mata pelajaran Matematika, semogat yaah.
Soal UTS Matematika kelas 5 SD/MI
40+ Contoh Soal UTS Matematika kelas 5 SD/MI dan Kunci Jawaban - Bagi Adik adik dimana saja berada yang ingin sekali mempelajari Soal UTS Matematika kelas 5 SD/MI ini, adik adik bisa menguduh materi ini di bospedia dalam bentuk file doc. Berikut ini adalah rincian Soal UTS Matematika kelas 5 SD/MI.. SELAMAT MENGUNDUH YAA...
Berikut bospedia memberikan Soal UTS Matematika kelas 5 SD/MI
PETUNJUK UMUM
1. Tulis namamu di sudut kanan atas
2. Bacalah setiap soal dengan teliti.
3. Kerjakan dulu soal yang kamu anggap mudah.
4. Periksa kembali pekerjaanmu sebelum diserahkan pada pengawas.
A. Berilah tanda silang (x) didepan huruf a,b atau c didepan jawaban yang benar !
1. Bentuk persen dari 5/20 adalah ....
a. 5%
b. 15%
c. 20%
d. 25%
2. 3/4 + 1/5 = n, nilai n yang benar adalah ....
a. 15/20
b. 18/20
c. 19/20
d. 1
3. Di antara gambar sudut berikut yang termasuk sudut tumpul adalah ....
4.Andi memiliki 12 kotak paku. Apabila setiap kotak berisi 2 lusin paku, maka berpakah jumlah keseluruhan paku yang dimiliki Andi?
a. 12 x 2 = 24 paku ,
b. 12 x 24 = 288 buah paku
c. 12 x 2 = 24 paku , 12 x 24 = 288 buah paku.
d. 12 x 2 = 24 paku , 24 x 24 = 576 buah paku.
5. Bentuk desimal dari 7/100 adalah ....
a. 0,7
b. 0,07
c. 0,007
d. 0,70
6. Ayah membeli 13 kardus kertas. Setiap kardus kertas berisi 4 rim kertas. Maka adaberapa lembar kertas yang dibeli oleh ayah?.
a. 4 x 300 = 1200 lembar kertas.
c. 4 x 400 = 1600 lembar kertas.
b. 4 x 500 = 2000 lembar kertas.
d. 2000 x 13 = 26000 lembar kertas.
7. Urutan pecahan dari yang terkecil yang benar adalah ....
a. 8/15; 9/15; 10/15; 12/15; 11/15
b. 8/15; 9/15; 11/15; 10/15; 12/15
c. 8/15; 10/15; 9/15; 11/15; 12/15
d. 8/15; 9/15; 10/15; 11/15; 12/15
8. Hasil dari 3/6 + 25% + 0,65 adalah ....
a. 1,4
b. 1,5
c. 1,6
d. 1,65
9. Hasil dari 2 1/2 + 4 2/3 - 3 1/4 adalah ....
a. 9 8/12
b. 10 5/12
c. 10 7/12
d. 10 11/12
10. Budi membeli sepatu harganya Rp 185.000,00. Ia mendapat diskon 15%. Yang harus dibayar oleh Budi ke kasir sebesar ....
a. Rp 160.750,00
b. Rp 161.500,00
c. Rp 162.250,00
d. Rp 163.000,00
11. Pada jajargenjang di samping yang termasuk sudut tumpul adalah ....
a. sudut A dan sudut B
b. sudut B dan sudut D
c. sudut A dan sudut C
d. sudut C dan sudut D
12. Hasil dari 5/6 x 4/7 adalah ....
a. 9/21
b. 10/21
c. 12/21
d. 16/21
13.Ibu Fatma membeli 8 lusin gelas. Ia mendapat hadiah 4 gelas sebagai bonus. Berapa banyak gelas ibu Fatma seluruhnya?
a. (8 x 11) + 4 = 92 c. (8 x 13) + 4 = 108
b. (8 x 12) + 4 = 100 d. (8 x 14) + 4 = 116
14.Pak Rahman mempunyai persediaan kertas sebanyak 5 rim lebih 180 lembar. Setelahdilihat ternyata terdapat 35 lembar kertas rusak. Berapa banyak kertas yang masih baik……
a. (5 x 500) + 180 = 2.680
c. (7 x 500) + 180 = 3.680
b. (6 x 500) + 180 = 3.180
d. (8 x 500) + 180 = 4.180
15. 5/6 : 2/3 = n, nilai n yang benar adalah ....
a. 1 1/4
b. 1 1/2
c. 1 1/3
d. 1 2/3
16.Ibu Riana seorang pedagang. Pada awalnya ia mempunyai persediaan 2 kodi seprei.Hari ini terjual 2 lusin seprei. Berapa banyak seprei Ibu Riana yang belum terjual?
a. (2 x 20) - (2 x 12) = 40 - 24 = 15
c.(2 x 20) - (2 x 12) = 40 - 24 = 17
b. (2 x 20) - (2 x 12) = 40 - 24 = 16
d. (2 x 20) - (2 x 12) = 40 - 24 = 18
17. Besar sudut yang dibentuk oleh kedua jarum jam pada gambar
di samping adalah ....
a. 35°
b. 45°
c. 55°
d. 65°
18. Perbandingan uang Andi dan uang Jono adalah 4 : 5. Jika uang Jono sebanyak Rp85.000,00, maka uang Andi ....
a. Rp 65.000,00
b. Rp 66.000,00
c. Rp 67.000,00
d. Rp 68.000,00
19. Kambing paman jumlahnya 65 ekor. Perbandingan kambing jantan dan betina 6 : 7. Banyaknya kambing betina adalah .... ekor
a. 30
b. 35
c. 37
d. 42
20.Jika Siti bersepeda selama 2 jam, kecepatannya 10 km/jam. berapa jarak yang ditempuhnya?
a. 2 x 1 km = 2 km
b. 2 x 10 km = 20 km
c. 2 x 100 km = 200 km
d. 2 : 10 km = 0.2 km
21. Jika A = 5, B = 12, dan C = 8 .Maka (A x B) : (B + C) = ....
a. 2
b. 3
c. 4
d. 5
22. Jumlah kelereng A : B = 4 : 3 dan kelereng B = 2/5 kelereng C. Jika selisih kelereng B dan C 27 butir, maka jumlah kelereng mereka semua adalah .... butir.
a. 85
b. 86
c. 87
d. 88
23.
Perbandingan luas segitiga A dan B adalah ....
a. 5 : 6
b. 5 : 7
c. 5 : 8
d. 5 : 9
24. Jumlah uang Amel dan uang Putri Rp 270.000,00. Uang Dea 2/3 uang Amel dan uang Amel 4/5 uang Putri. Jumlah uang mereka bertiga adalah ....
a. Rp 340.000,00
b. Rp 350.000,00
c. Rp 360.000,00
d. Rp 370.000,00
25. Satuan derajat Fahrenheit menunjukkan angka 167°. Satuan derajat suhu tersebut setara dengan .... °C.
a. 70
b. 72
c. 74
d. 75
26. Jarak kota D – E adalah 420 km. Jika jarak kota D – E pada peta 12 cm. Skala yang digunakan adalah ....
a. 1 : 2.500.000
b. 1 : 3.000.000
c. 1 : 3.500.000
d. 1 : 4.000.000
27. Pada peta, jarak kota A ke kota B = 16 cm. Skala peta 1 : 3.500.000. Jarak sebenarnya kota A ke kota B adalah .... km
a. 530
b. 540
c. 550
d. 560
28. Jarak antara Desa Jambu dan Desa Juwet adalah 72 km. Jika jarak tersebut digambar pada peta dengan skala 1 : 100.000, maka jarak Desa Jambu dan Desa Juwet pada peta adalah .... cm.
a. 7,2
b. 17,2
c. 52
d.
29.
Bangun tersebut memiliki skala 1 : 300. Luas sebenarnya bangun tersebut adalah ....
a. 736 m2
b. 748 m2
c. 745 m2
d. 747 m2
30.
Bangun tersebut memiliki skala 1 : 500. Keliling sebenarnya adalah .... m
a. 300
b. 325
c. 350
d. 400
31. Sebuah lapangan berbentuk bangun persegi panjang digambar pada denah berskala 1 : 5.000. Jika panjang sebenarnya lapangan tersebut 600 m dan lebarnya 100 m, maka luas lapangan pada denah adalah .... cm2
a. 20
b. 24
c. 25
d. 28
32. Sebuah segitiga sama sisi panjang sisinya 25 cm. Skala yang digunakan 1 : 500. Keliling sebenarnya segitiga tersebut adalah .... m.
a. 350
b. 365
c. 370
d. 375
33. Sudut 1 putaran besarnya adalah ....
a. 90°
b. 180°
c. 270°
d. 360°
34. Besar masing-masing sudut pada segitiga sama sisi adalah ....
a. 90°
b. 80°
c. 70°
d. 60°
35. Besar sudut yang dibentuk oleh kedua jarum jam pada pukul 01.30 adalah .... a. 120°
b. 125°
c. 130°
d. 135°
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
1. Hasil dari 45% - 0,25 + 1 5/10 adalah ..................................................................................................
2. 7/8 x 2,4 = ......................................................................................................................................
3. 3 kodi – 15 potong = . . . potong.
4.Ibu membeli 12 kodi celana dan 5 kodi baju. Berapakah jumlah keseluruhan barangyang dibeli oleh Ibu?
5. 35% dari Rp85.000,00 adalah .............................................................................................................
6. Apa artinya 10 km/jam?
7. Kelereng Budi 75 butir dan kelereng Iwan 25 butir. Perbandingan kelereng Budi dan kelereng Iwan adalah ....
8. Perbandingan manik-manik Dewi dan Fina 8 : 10. Jika manik-manik Dewi 40 butir, manik-manik Fina ........ butir.
9. Andi pergi bersepeda ke sekolah dari pukul 6.00 dan sampai di sekolah pukul 6.30. jika jarak rumah andi dan sekolah 5 km. Berapa kecepata andi?
10. Berapa derajatkah besar sudut lancip itu ?
III. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar !
1. Ibu membeli 3,75 liter minyak goreng. Digunakan untuk menggoreng 1,65 liter. Kemudian ibu membeli lagi 1,25 liter. Berapa minyak goreng ibu sekarang?
2. Pak Deden seorang tukang kayu. Ia membuat sebuah peti untuk menyimpan peralatan kerjanya. Peti berbentuk balok dengan panjang 80 cm, lebar 25 cm, dan tebal 5 cm. Pak Deden hendak mengecat seluruh permukaan peti tersebut. Berapa luas permukaan peti yang harus dicat tersebut?
3.
Hitunglah bangun volumenya?
4.Tentukan jenis sudut dari bangun-bangun datar berikut!
Sudut ABC : ....
Sudut BAC : ....
Sudut ACB : ....
5. Sebuah bangun persegi panjang berukuran p : l = 5 : 4. Jika lebar persegi panjang tersebut 20 cm, tentukan kelilingnya !
Demikianlah informasi yang bisa kami sampaikan, mudah-mudahan dengan adanya 40+ Contoh Soal UTS Matematika kelas 5 SD/MI dan Kunci Jawaban ini para siswa akan lebih semangat lagi dalam belajar demi meraih prestasi yang lebih baik. Selamat belajar!!
Tentang:
Belajar
Kelas 5
latihan
Matematika
pendidikan
SD
semester genap
Soal Latihan
Soal UTS
uts
Soal UTS Matematika kelas 5 SD/MI
40+ Contoh Soal UTS Matematika kelas 5 SD/MI dan Kunci Jawaban - Bagi Adik adik dimana saja berada yang ingin sekali mempelajari Soal UTS Matematika kelas 5 SD/MI ini, adik adik bisa menguduh materi ini di bospedia dalam bentuk file doc. Berikut ini adalah rincian Soal UTS Matematika kelas 5 SD/MI.. SELAMAT MENGUNDUH YAA...
Berikut bospedia memberikan Soal UTS Matematika kelas 5 SD/MI
PETUNJUK UMUM
1. Tulis namamu di sudut kanan atas
2. Bacalah setiap soal dengan teliti.
3. Kerjakan dulu soal yang kamu anggap mudah.
4. Periksa kembali pekerjaanmu sebelum diserahkan pada pengawas.
A. Berilah tanda silang (x) didepan huruf a,b atau c didepan jawaban yang benar !
1. Bentuk persen dari 5/20 adalah ....
a. 5%
b. 15%
c. 20%
d. 25%
2. 3/4 + 1/5 = n, nilai n yang benar adalah ....
a. 15/20
b. 18/20
c. 19/20
d. 1
3. Di antara gambar sudut berikut yang termasuk sudut tumpul adalah ....
4.Andi memiliki 12 kotak paku. Apabila setiap kotak berisi 2 lusin paku, maka berpakah jumlah keseluruhan paku yang dimiliki Andi?
a. 12 x 2 = 24 paku ,
b. 12 x 24 = 288 buah paku
c. 12 x 2 = 24 paku , 12 x 24 = 288 buah paku.
d. 12 x 2 = 24 paku , 24 x 24 = 576 buah paku.
5. Bentuk desimal dari 7/100 adalah ....
a. 0,7
b. 0,07
c. 0,007
d. 0,70
6. Ayah membeli 13 kardus kertas. Setiap kardus kertas berisi 4 rim kertas. Maka adaberapa lembar kertas yang dibeli oleh ayah?.
a. 4 x 300 = 1200 lembar kertas.
c. 4 x 400 = 1600 lembar kertas.
b. 4 x 500 = 2000 lembar kertas.
d. 2000 x 13 = 26000 lembar kertas.
7. Urutan pecahan dari yang terkecil yang benar adalah ....
a. 8/15; 9/15; 10/15; 12/15; 11/15
b. 8/15; 9/15; 11/15; 10/15; 12/15
c. 8/15; 10/15; 9/15; 11/15; 12/15
d. 8/15; 9/15; 10/15; 11/15; 12/15
8. Hasil dari 3/6 + 25% + 0,65 adalah ....
a. 1,4
b. 1,5
c. 1,6
d. 1,65
9. Hasil dari 2 1/2 + 4 2/3 - 3 1/4 adalah ....
a. 9 8/12
b. 10 5/12
c. 10 7/12
d. 10 11/12
10. Budi membeli sepatu harganya Rp 185.000,00. Ia mendapat diskon 15%. Yang harus dibayar oleh Budi ke kasir sebesar ....
a. Rp 160.750,00
b. Rp 161.500,00
c. Rp 162.250,00
d. Rp 163.000,00
11. Pada jajargenjang di samping yang termasuk sudut tumpul adalah ....
a. sudut A dan sudut B
b. sudut B dan sudut D
c. sudut A dan sudut C
d. sudut C dan sudut D
12. Hasil dari 5/6 x 4/7 adalah ....
a. 9/21
b. 10/21
c. 12/21
d. 16/21
13.Ibu Fatma membeli 8 lusin gelas. Ia mendapat hadiah 4 gelas sebagai bonus. Berapa banyak gelas ibu Fatma seluruhnya?
a. (8 x 11) + 4 = 92 c. (8 x 13) + 4 = 108
b. (8 x 12) + 4 = 100 d. (8 x 14) + 4 = 116
14.Pak Rahman mempunyai persediaan kertas sebanyak 5 rim lebih 180 lembar. Setelahdilihat ternyata terdapat 35 lembar kertas rusak. Berapa banyak kertas yang masih baik……
a. (5 x 500) + 180 = 2.680
c. (7 x 500) + 180 = 3.680
b. (6 x 500) + 180 = 3.180
d. (8 x 500) + 180 = 4.180
15. 5/6 : 2/3 = n, nilai n yang benar adalah ....
a. 1 1/4
b. 1 1/2
c. 1 1/3
d. 1 2/3
16.Ibu Riana seorang pedagang. Pada awalnya ia mempunyai persediaan 2 kodi seprei.Hari ini terjual 2 lusin seprei. Berapa banyak seprei Ibu Riana yang belum terjual?
a. (2 x 20) - (2 x 12) = 40 - 24 = 15
c.(2 x 20) - (2 x 12) = 40 - 24 = 17
b. (2 x 20) - (2 x 12) = 40 - 24 = 16
d. (2 x 20) - (2 x 12) = 40 - 24 = 18
17. Besar sudut yang dibentuk oleh kedua jarum jam pada gambar
di samping adalah ....
a. 35°
b. 45°
c. 55°
d. 65°
18. Perbandingan uang Andi dan uang Jono adalah 4 : 5. Jika uang Jono sebanyak Rp85.000,00, maka uang Andi ....
a. Rp 65.000,00
b. Rp 66.000,00
c. Rp 67.000,00
d. Rp 68.000,00
19. Kambing paman jumlahnya 65 ekor. Perbandingan kambing jantan dan betina 6 : 7. Banyaknya kambing betina adalah .... ekor
a. 30
b. 35
c. 37
d. 42
20.Jika Siti bersepeda selama 2 jam, kecepatannya 10 km/jam. berapa jarak yang ditempuhnya?
a. 2 x 1 km = 2 km
b. 2 x 10 km = 20 km
c. 2 x 100 km = 200 km
d. 2 : 10 km = 0.2 km
21. Jika A = 5, B = 12, dan C = 8 .Maka (A x B) : (B + C) = ....
a. 2
b. 3
c. 4
d. 5
22. Jumlah kelereng A : B = 4 : 3 dan kelereng B = 2/5 kelereng C. Jika selisih kelereng B dan C 27 butir, maka jumlah kelereng mereka semua adalah .... butir.
a. 85
b. 86
c. 87
d. 88
23.
Perbandingan luas segitiga A dan B adalah ....
a. 5 : 6
b. 5 : 7
c. 5 : 8
d. 5 : 9
24. Jumlah uang Amel dan uang Putri Rp 270.000,00. Uang Dea 2/3 uang Amel dan uang Amel 4/5 uang Putri. Jumlah uang mereka bertiga adalah ....
a. Rp 340.000,00
b. Rp 350.000,00
c. Rp 360.000,00
d. Rp 370.000,00
25. Satuan derajat Fahrenheit menunjukkan angka 167°. Satuan derajat suhu tersebut setara dengan .... °C.
a. 70
b. 72
c. 74
d. 75
26. Jarak kota D – E adalah 420 km. Jika jarak kota D – E pada peta 12 cm. Skala yang digunakan adalah ....
a. 1 : 2.500.000
b. 1 : 3.000.000
c. 1 : 3.500.000
d. 1 : 4.000.000
27. Pada peta, jarak kota A ke kota B = 16 cm. Skala peta 1 : 3.500.000. Jarak sebenarnya kota A ke kota B adalah .... km
a. 530
b. 540
c. 550
d. 560
28. Jarak antara Desa Jambu dan Desa Juwet adalah 72 km. Jika jarak tersebut digambar pada peta dengan skala 1 : 100.000, maka jarak Desa Jambu dan Desa Juwet pada peta adalah .... cm.
a. 7,2
b. 17,2
c. 52
d.
29.
a. 736 m2
b. 748 m2
c. 745 m2
d. 747 m2
30.
a. 300
b. 325
c. 350
d. 400
31. Sebuah lapangan berbentuk bangun persegi panjang digambar pada denah berskala 1 : 5.000. Jika panjang sebenarnya lapangan tersebut 600 m dan lebarnya 100 m, maka luas lapangan pada denah adalah .... cm2
a. 20
b. 24
c. 25
d. 28
32. Sebuah segitiga sama sisi panjang sisinya 25 cm. Skala yang digunakan 1 : 500. Keliling sebenarnya segitiga tersebut adalah .... m.
a. 350
b. 365
c. 370
d. 375
33. Sudut 1 putaran besarnya adalah ....
a. 90°
b. 180°
c. 270°
d. 360°
34. Besar masing-masing sudut pada segitiga sama sisi adalah ....
a. 90°
b. 80°
c. 70°
d. 60°
35. Besar sudut yang dibentuk oleh kedua jarum jam pada pukul 01.30 adalah .... a. 120°
b. 125°
c. 130°
d. 135°
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
1. Hasil dari 45% - 0,25 + 1 5/10 adalah ..................................................................................................
2. 7/8 x 2,4 = ......................................................................................................................................
3. 3 kodi – 15 potong = . . . potong.
4.Ibu membeli 12 kodi celana dan 5 kodi baju. Berapakah jumlah keseluruhan barangyang dibeli oleh Ibu?
5. 35% dari Rp85.000,00 adalah .............................................................................................................
6. Apa artinya 10 km/jam?
7. Kelereng Budi 75 butir dan kelereng Iwan 25 butir. Perbandingan kelereng Budi dan kelereng Iwan adalah ....
8. Perbandingan manik-manik Dewi dan Fina 8 : 10. Jika manik-manik Dewi 40 butir, manik-manik Fina ........ butir.
9. Andi pergi bersepeda ke sekolah dari pukul 6.00 dan sampai di sekolah pukul 6.30. jika jarak rumah andi dan sekolah 5 km. Berapa kecepata andi?
10. Berapa derajatkah besar sudut lancip itu ?
III. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar !
1. Ibu membeli 3,75 liter minyak goreng. Digunakan untuk menggoreng 1,65 liter. Kemudian ibu membeli lagi 1,25 liter. Berapa minyak goreng ibu sekarang?
2. Pak Deden seorang tukang kayu. Ia membuat sebuah peti untuk menyimpan peralatan kerjanya. Peti berbentuk balok dengan panjang 80 cm, lebar 25 cm, dan tebal 5 cm. Pak Deden hendak mengecat seluruh permukaan peti tersebut. Berapa luas permukaan peti yang harus dicat tersebut?
3.
4.Tentukan jenis sudut dari bangun-bangun datar berikut!
Sudut ABC : ....
Sudut BAC : ....
Sudut ACB : ....
5. Sebuah bangun persegi panjang berukuran p : l = 5 : 4. Jika lebar persegi panjang tersebut 20 cm, tentukan kelilingnya !
Demikianlah informasi yang bisa kami sampaikan, mudah-mudahan dengan adanya 40+ Contoh Soal UTS Matematika kelas 5 SD/MI dan Kunci Jawaban ini para siswa akan lebih semangat lagi dalam belajar demi meraih prestasi yang lebih baik. Selamat belajar!!
Tidak ada komentar:
Posting Komentar